Il presente blog raccoglie i risultati delle ricerche delle classi della scuola De Toni dell'Istituto comprensivo Sturla sui fenomeni migratori che hanno interessato l'Europa in questi ultimi anni. 

Gli alunni, suddivisi in gruppo, hanno affrontato diverse tematiche.

 La prima esigenza è stata quella di possedere un lessico condiviso e chiaro  per definire le persone che arrivano sempre più numerose sul territorio europeo in cerca di una vita migliore e in fuga dalla fame e dalla guerra. 

Un altro aspetto importante è stato quello di quantificare il fenomeno migratorio e, contestualmente, di sfatarne alcuni luoghi comuni.  Inoltre è stata realizzata una piccola ricerca all'interno del nostro istituto  per descrivere i "nuovi volti" già presenti nella realtà scolastica. 
Sono state proposte diverse letture inerenti il viaggio e le esperienze di integrazione, anche relative ai compagni di classe.

Gli spettacoli teatrali "Io (non) vado a scuola" e  "Compleanno afghano" ci hanno fornito lo spunto per riflettere sul rapporto più generale tra migrazione e espressione artistica. 
Infine sono stati organizzati degli incontri con il Labor Pace delle Caritas e alcuni esponenti dell'Associazione Defence for children International, entrambi impegnate nella tutela dei minori e nell'accoglienza di ragazzi stranieri.

Nelle pagine elencate a destra è possibile leggere i risultati del lavoro svolto.